Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2001-2007 (PDESN)

Ministerio del Turismo-MINTUR

Haciendo Turismo desde Nuestros Juegos Tradicionales

2. Social: Alcanzar la justicia social/ Incorporación progresiva (Inclusión)

2.1 Garantizar el disfrute de los derechos sociales de forma universal y equitativa

2.1.9 Recreación al alcance de las mayorías

Amazonas; Anzoátegui; Apure; Aragua; Barinas; Bolívar; Carabobo; Cojedes; Delta Amacuro; Distrito Capital; Falcón; Guárico; Lara; Mérida; Miranda; Monagas; Nueva Esparta; Portuguesa; Sucre; Táchira; Trujillo; Vargas; Yaracuy; Zulia

Ministerio del Turismo (MINTUR)

Poder Ejecutivo; Consejo de Ministros; Presidencia de la República

Ministerio del Turismo (MINTUR)

Necesidad de crear espacios que posibiliten la inclusión de niños y niñas en esta etapa de la educación en el disfrute de actividades vinculadas al turismo y recreación

Este programa busca impulsar las actividades recreativas de carácter turísticas, en los niños y niñas de la segunda etapa de la educación básica

-Promover en niños y niñas pertenecientes a la segunda etapa de educación básica de las comunidades en todos los estados de Venezuela. Valores de identidad nacional y la importancia del turismo como actividad económica sustentable para nuestro país, a través del desarrollo de actividades turístico-recreativas, juegos tradicionales, técnicas de aprendizaje teórico-prácticas de acuerdo a las especificidades socioculturales de cada localidad

- Impulsar la participación de las comunidades en actividades turístico-recreativas dirigidos a los niños y niñas de la segunda etapa de la educación básica
- Proporcionar conocimientos básicos en materia de turismo a niños y niñas de la segunda etapa de la educación básica
- Reforzar conocimientos básicos en materia de valores y tradiciones culturales venezolanos
- Propiciar la creación de Centros Comunitarios de Capacitación Turística a nivel nacional
- Establecer mecanismos dirigidos a asegurar la sostenibilidad del programa en el tiempo

Turismo; Recreación; Educación

Formación y Capacitación; Asistencia Técnica; Promoción y Prevención

Niños y niñas pertenecientes a la segunda etapa de la educación básica que provengan de las comunidades de cada uno de los estados del país, entre 9 y 11 años.

Educación Básica (7º a 9º Grado)

Infancia y Adolescencia

El programa se establece por fases, buscando:
- Creación de vínculos estratégicos con las corporaciones de Turismo y Fondos Mixtos
- Inclusión de las comunidades locales
- Inclusión de las cooperativas en las actividades
- Actividades orientadas desde los juegos tradicionales y demás manifestaciones culturales autónomas
- Aprovechamiento de espacios turísticos con Parques Nacionales y Cascos Históricos

Corporaciones; Fondos Mixtos; Gobernaciones; Inatur; Comunidades; Cooperativas, MINTUR

-Solicitud de informes de avances de las actividades que se emprenden; -Realización de visitas de campos y/o supervisiones; -Reuniones de trabajo con Instituto Nacional de Turismo (INATUR); -Diseño de instrumentos de recolección de datos y procesamiento para el reconocimiento de debilidades y fortalezas del programa

Entrevista con Clotilde Rossetti, Directora de la Oficina de Evaluación y Seguimiento de Políticas Públicas y con Anabel Amaro, Directora General de Diseño y Desarrollo de Productos. Ministerio de Turismo. Plan de Turismo para Todos. Caracas: Ministerio de Turismo, S/A. Disponible en: http://66.102.9.104/search?q=cache:WxqGagqDNEMJ:www.fevedi.org.ve/media_files/download/PRESENTACIONMINTUR.pdf+CePRODISC&hl=es&ct=clnk&cd=3&gl=ve&ie=UTF-8.

Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2001-2007 (PDESN)

Ministerio del Turismo-MINTUR

Inclusión para el/la Adulto/a Mayor en las Actividades Turísticas Recreativas

Creación: 21/06/2000 (Gaceta Oficial Extraordinaria Nº 36.977)

2. Social: Alcanzar la justicia social/ Incorporación progresiva (Inclusión)

2.1 Garantizar el disfrute de los derechos sociales de forma universal y equitativa

2.1.9 Recreación al alcance de las mayorías

Ministerio del Turismo (MINTUR)

Poder Ejecutivo; Consejo de Ministros; Presidencia de la República

Ministerio del Turismo (MINTUR)

Debilidad en el programa turístico recreativo de INAGER y del disfrute de estos servicios por parte de la población mayor.

Consiste en generar actividades para la mayor incorporación del adulto mayor en actividades de índole turística recreativa, tanto como beneficiario de servicios en pasajes, alojamientos, paquetes y rutas, como capacitarlo si es su voluntad como prestador de servicios, a través del manejo correcto de información sobre posadas.

Generar mecanismos de inclusión para la población adulto mayor en las actividades turísticas recreativas, las cuales permitirán fortalecer y estimular la integración social, el bienestar físico-psicológico y el acceso a la inserción en el área formativa y productiva, contribuyendo de este modo a mejorar su calidad de vida.

Estimular al adulto mayor a participar en las actividades turísticas recreativas, generando paquetes turísticos con descuentos especiales; los cuales dependerán de su ingreso económico, a fin que puedan obtener la oportunidad de conocer y gozar de las maravillas de nuestro país.
Desarrollar actividades turísticas-recreativas dirigidas a la población adulto/a mayor en estado de necesidad, a fin de garantizar el derecho al disfrute a toda la población sin discriminación de edad y sin condición económica.
Propiciar diálogos con los prestadores de servicio tanto en lo público como en lo privado que permitan beneficiar al adulto mayor con descuentos especiales en establecimientos de alojamiento y parques temáticos.
Promover la capacitación del adulto/a mayor con el propósito de formarlos como prestadores de servicios en las siguientes áreas: monitores de información turística de adultos mayores, artesanos en dulcería tradicional y medicina natural.
Incentivar redes de encuentro para el adulto/a mayor a nivel nacional, a fin que puedan intercambiar experiencias de viajes, deseos por viajar y conocer nuestro país, así como obtener información sobre los beneficios físicos, sociales y psicológicos que genera la práctica de actividades turísticas recreativas.
Propiciar el apoyo interinstitucional a este programa con el Ministerio del Trabajo y el Ministerio para la Economía Popular, a fin de garantizar el derecho al trabajo de la población adulto/a mayor mediante micro-créditos, cooperativas y micro-financiamiento con la finalidad de insertarlo en las actividades productivas vinculadas al turismo nacional.

Turismo; Recreación; Asistencia y Protección Social

Formación y Capacitación; Promoción y Prevención; Asistencia Técnica

Población adulto mayor: jubilados, pensionados, con ausencia de capacidad contributiva para cotizar en el Seguro Social Obligatorio (SSO) y adulto mayor en estado de necesidad

El programa se establece por fases, buscando:
- La Sensibilización
- La Selección de participantes y prueba
- Capacitación y autogestión
- Evaluación del programa

Ministerio del Trabajo (MINTRA); Ministerio de para la economía popular (MINEP); Ministerio de Educación (ME); Instituto Nacional de Geriatría (INAGER); Fondo Nacional de Crédito Industrial (FONCREI)

Solicitud de informes de avances de las actividades que se emprenden; Realización de visitas de campos y/o supervisiones; Reuniones de trabajo con Instituto nación.; Diseño de instrumentos de recolección de datos y procesamiento para el reconocimiento de debilidades y fortalezas del programa

Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2001-2007 (PDESN)

Ministerio del Turismo-MINTUR

Interacción Social de Niños, Niñas y Adolescentes

2. Social: Alcanzar la justicia social/ Incorporación progresiva (Inclusión)

2.1 Garantizar el disfrute de los derechos sociales de forma universal y equitativa

2.1.9 Recreación al alcance de las mayorías

Ministerio del Turismo (MINTUR)

Poder Ejecutivo; Consejo de Ministros; Presidencia de la República

Ministerio del Turismo (MINTUR)

Necesidad de crear espacios que posibiliten la inclusión de niños y niñas en esta etapa de la educación en el disfrute de actividades vinculadas al turismo y recreación

Este programa busca impulsar las actividades recreativas de carácter turísticas, en los niños y niñas de la segunda etapa de la educación básica

Propiciar la incorporación de los niños, niñas y adolescentes de las Casas de Asistencia o Patios de Encuentros, Casas de Abrigo, Casas de Protección y Casas de Prevención, ubicados en los Polos de Desarrollo Turístico, al desarrollo de actividades turísticas, con la finalidad de estimular los niveles crecientes de participación, fomentar los procesos de aprendizajes, desarrollar capacidades y aptitudes de la población sujeto de atención, así como garantizar el disfrute del derecho a la recreación y el uso adecuado del tiempo libre.

- Identificar las Casas de Asistencia o Patios de Encuentro, Casas de Abrigo, Casas de Protección y Casas Culturales Recreativas, ubicadas en los Polos de Desarrollo Turísticos, a fin de integrarlas a las actividades del programa.
- Caracterizar las Casas de Asistencia o Patios de Encuentro, Casas de Abrigo, Casas de Protección y Casas Culturales Recreativas, ubicadas en los Polos de Desarrollo Turísticos, a fin de conocer tanto el funcionamiento y los espacios físicos, como los programas que se desarrollan en cuanto a la recreación, cultura, deporte, esparcimiento, juegos, descanso, prevención, protección y abrigo de los Niños (as) y Adolescentes.
- Diseñar y planificar conjuntamente con los actores involucrados, las actividades turísticas a ser desarrolladas con la población objetivo, orientadas a garantizar el disfrute del derecho a la recreación y al uso adecuado del tiempo libre.
- Fortalecer el Sistema de Protección Integral del Niño(a) y Adolescente, mediante el desarrollo del presente programa, sensibilizando, informando, familiarizando y capacitando a la población objetivo y su entorno sobre la importancia del turismo y la accesibilidad al mismo por parte de dicha población.
- Generar un proceso de interacción participativa con la población sujeto de atención del programa y actores involucrados para el desarrollo de las actividades turísticas, a fin de promover acciones en conjunto que promuevan actitudes y comportamientos sociales vinculados al desarrollo psicosocial de la población objetivo.
- Propiciar la interacción sinérgica interinstitucional con los organismos e instituciones nacionales, estadales y municipales, a fin de desarrollar las actividades contempladas en el presente programa e incentivar conjuntamente con los actores involucrados el mejoramiento contínuo de la calidad de vida de los niños (as) y adolescentes albergados o que son atendidos en las mencionadas Casas.
- Establecer criterios e indicadores de sustentabilidad para el monitoreo de las acciones del programa

Turismo; Recreación; Educación

Formación y Capacitación; Asistencia Técnica; Promoción y Prevención

Niños, Niñas y Adolescentes Excluidos de su Medio Familiar y del Sistema Escolar Formal

En Pobreza extrema
Pobres
Pobreza Moderada

Infancia y Adolescencia

Infancia; Adolescencia

El programa se establece por fases, buscando:
Recolección documental
Establecimiento de prioridades de atención
Grupos focales
Observación estructurada
Censo
Talleres de capacitación
Encuesta
Difusión del programa

Instituciones nacionales, estadales y municipales; Instituto Nacional del Menor (INAM)

Solicitud de informes de avances de las actividades que se emprenden; Realización de visitas de campos y/o supervisiones; Diseño de instrumentos de recolección de datos y procesamiento para el reconocimiento de debilidades y fortalezas del programa

Entrevista con Clotilde Rossetti, Directora de la Oficina de Evaluación y Seguimiento de Políticas Públicas y con Anabel Amaro, Directora General de Diseño y Desarrollo de Productos.

Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2001-2007 (PDESN)

Ministerio del Turismo-MINTUR

Inclusión de personas con Discapacidad en las Actividades Turísticas Recreativas

2. Social: Alcanzar la justicia social/ Incorporación progresiva (Inclusión)

2.1 Garantizar el disfrute de los derechos sociales de forma universal y equitativa

2.1.9 Recreación al alcance de las mayorías

Ministerio del Turismo (MINTUR)

Poder Ejecutivo; Consejo de Ministros; Presidencia de la República

Ministerio del Turismo (MINTUR)

Debilidad en el programa turístico recreativo de INAGER y del disfrute de estos servicios por parte de la población mayor

Consiste en generar actividades para la mayor incorporación del adulto/a mayor en actividades de índole turística recreativa, tanto como beneficiario de servicios en pasajes, alojamientos, paquetes y rutas, como capacitarlo si es su voluntad como prestador de servicios, a través del manejo correcto de información.

Generar mecanismos de inclusión para personas con discapacidad en las actividades turísticas recreativas, brindando capacitación general, oportunidades de inserción laboral, acceso a las instalaciones turísticas, redes de encuentro y voluntariado, con el propósito de incentivar y restituir el derecho al disfrute y a la igualdad de oportunidades para obtener una mejor calidad de vida.

1. Estimular la creación de redes de encuentro de personas con discapacidad desde la niñez hasta la adultez mayor, para incentivar el desarrollo personal y el estilo de vida independiente, procurando una participación plena y activa en las actividades turísticas recreativas.
2. Sensibilizar al personal dedicado a la prestación de servicios turísticos y la recreación a fin que puedan ofrecer un servicio justo a las personas con discapacidad desde la niñez hasta la adultez mayor.
3. Propiciar el apoyo interinstitucional con organismos tales como el Ministerio del Trabajo, el Ministerio para la Economía Popular, el Ministerio de Educación y Deportes y el Ministerio de Educación Superior, a fin de garantizar el derecho al disfrute, la recreación y el trabajo de la población con discapacidad desde la niñez y hasta la adultez mayor.
4. Promover y generar medios de capacitación y de inversión social (mediante micro-créditos, cooperativas y micro-financiamiento) con la finalidad de insertar a la población con discapacidad en las actividades productivas de turismo nacional. Se busca generar, empleos dignos, en el marco de la economía social y participativa.
5. Incentivar la participación de voluntarios (provenientes de instituciones educativas y de las comunidades organizadas) para el apoyo d disfrute turístico de personas con discapacidad desde la niñez hasta la adultez mayor.
6. Diseñar y planificar con los actores involucrados (población sujeto de estudio y organismos involucrados) las actividades turísticas recreativas a ejecutar tomando en consideración el grupo etáreo y el tipo de discapacidad.
7. Proponer estrategias dirigidas a los prestadores de servicio para mejorar el acceso de las personas con discapacidad desde la niñez hasta la adultez mayor a las instalaciones turísticas, a fin de brindar un servicio adecuado.

Turismo; Recreación; Asistencia y Protección Social

Formación y Capacitación; Promoción y Prevención; Asistencia Técnica

Niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos que presenten discapacidad motora, sensorial y física

Personas con Discapacidades

Infancia; Juventud; Adolescencia; Adultez Mayor

El programa se establece por fases, buscando:
Sensibilización
Selección de participantes y prueba
Capacitación y autogestión
Evaluación del programa

Instituto Nacional de Turismo (INATUR); Confederación Nacional de Autónomos y Microempresas CONAPI; Fondo Nacional de Crédito Industrial (FONCREI); Centro de Formación Profesional para Personas con Discapacidad (CEPRODICS); Ministerio del Trabajo (MT); Ministerio para el Economía Popular (MINEP); Ministerio de Educación y Deportes (MED); Ministerio de Educación Superior (MES)

Solicitud de informes de avances de las actividades que se emprenden; Realización de visitas de campos y/o supervisiones; Reuniones de trabajo con Instituto Nacional de Turismo (INATUR), Confederación Nacional de Autónomos y Microempresas CONAPI, Fondo Nacional de Crédito Industrial (FONCREI), Centro de Formación Profesional para Personas con Discapacidad (CEPRODICS), Ministerio del Trabajo (MT), Ministerio para el Economía Popular (MINEP), Ministerio de Educación y Deportes (MED), Ministerio de Educación Superior (MES).; Diseño de instrumentos de recolección de datos y procesamiento para el reconocimiento de debilidades y fortalezas del programa