2003

Creación: 16/04/2003 (Convenio Cuba-Venezuela); Cierre: 14/12/2003 (Creación de la Misión Barrio Adentro)

2. Social: Alcanzar la justicia social/ Incorporación progresiva (Inclusión)

2.1 Garantizar el disfrute de los derechos sociales de forma universal y equitativa
2.3 Fortalecer la participación social y generar poder ciudadano, en espacios públicos de decisión

2.1.2 Salud y calidad de vida para todos

Miranda; Distrito Federal

Alcaldía de Caracas

Poder Ejecutivo

Centro de Salud

Alcaldía de Caracas

Condición de pobreza y exclusión de las redes de atención social para una gran cantidad de la población en Venezuela

El Programa consiste en una iniciativa para dar respuesta a las necesidades sociales más urgentes de la Nación, y contempla la participación de las comunidades para lograr mejores condiciones de vida, e integra profesionales de la medicina oriundos de Cuba así como venezolanos que brindan asistencia médica a los ciudadanos.
Tiene en su campo las zonas de más difícil acceso de los municipios Libertador y Sucre del Área Metropolitana de Caracas, y se desarrolla hacia los municipios Paz Castillo, Guaicaipuro e Independencia, perfilándose como el primer programa de atención y participación social para las regiones más necesitadas del país.

Promover el desarrollo de la salud, educación, cultura y deportes en las comunidades más necesitadas del país; Lograr la identidad, el sentido de pertenencia del espacio local, elevar la conciencia que se tiene sobre los problemas del barrio y de las posibilidades que tienen las mismas comunidades para superarlos con la cooperación solidaria; Brindar atención médica gratuita en estas zonas las 24 horas del día y con atención domiciliaria; Suministrar medicinas de forma gratuita

- Atención médica gratuita domiciliaria las 24 horas
- Distribución gratuita de medicamentos
- Articulación con las comunidades organizadas para la resolución de problemas y dificultades de índole logística

Salud y Nutrición ; Salud y Nutrición; Salud y Nutrición; Salud y Nutrición; Salud y Nutrición

Promoción y Prevención; Equipamiento y Dotación; Transferencia de Recursos a Comunidades

Toda la población; comunidades pobres y excluidas del sistema de atención en salud

Toda la población

Toda la población

Pobres

Infancia y Adolescencia
Mujer
Familia
Personas con Discapacidades

PRIMERA FASE: Experimentación (Abril-Junio de 2003), que consistió en medir el impacto y el apoyo de las comunidades, la constitución de los primeros Comités de Salud, la adaptación de los médicos y médicas cubanas y la evaluación de las enfermedades más frecuentes en cada localidad. Esta fase piloto se desarrolló en el Municipio Libertador a través del Instituto de Economía Local (IDEL) de la Alcaldía de dicho municipio.
SEGUNDA FASE: Expansión (Junio-Agosto de 2003), hacia diversos estados del territorio nacional.
TERCERA FASE: Extensión masiva (Septiembre-Diciembre de 2003), hasta alcanzar todos los Estados y el Dtto. Capital, llegando a un total de 10.179 médicos y médicas en todo el territorio nacional, cada uno de los cuales realiza 26 actividades médicas diversas relacionadas con la salud integral de las 250 familias que cada uno tiene a su cargo.

Red de Ambulatorios, coordinados por el Instituto de Economía Local (IDEL) de la Alcaldía del Municipio Libertador

Atención médica domiciliaria y en Centros primarios de atención médica (ambulatorios, dispensarios y clínicas de barrio)

Eliminado

Defensoría de Pueblo. "Síntesis del Plan Barrio Adentro (actualizada a agosto de 2003)". (En línea). Caracas: Defensoría del Pueblo ©2002-2003. Disponible en: http://www.defensoria.gov.ve/detalle.asp?sec=190702&id=1320&plantilla=8. Consultado en (2002-2003)
Consultado el 01/10/06. Ministerio de Salud. Memoria y Cuenta 2005. Ministerio de Salud. Disponible en: http://www.rnv.gov.ve/noticias/index.php?act=ST&f=21&t=807&hl=diplom%C3%A1ticos+de+mal%C3%AD+visitaron+barrio+adentro&s=945733f79647da04129c479ace7210ca. Consultado en marzo 2006 y en mayo 2007.

2. Social: Alcanzar la justicia social/ Incorporación progresiva (Inclusión)

2.1 Garantizar el disfrute de los derechos sociales de forma universal y equitativa

2.1.1 Educación de calidad para todos

Amazonas; Anzoátegui; Apure; Aragua; Barinas; Bolívar; Carabobo; Cojedes; Delta Amacuro; Distrito Capital; Falcón; Guárico; Lara; Mérida; Miranda; Monagas; Nueva Esparta; Portuguesa; Sucre; Táchira; Trujillo; Vargas; Yaracuy; Zulia

Dirección de Educación Especial

Ministerio de Educación y Deportes (MED)

Institutos de Educación Especial

Ministerio de Educación y Deportes (MED)

La Educación Especial es una variante escolar del Sistema Educativo Venezolano que se inscribe en los mismos principios y fines de la educación en general, manteniendo una relación de interdependencia con el resto del sistema. Es necesaria pues representa la garantía del derecho a la educación para los niños, niñas, adolescentes y adultos con: retardo mental, autismo, deficiencias auditivas, deficiencias visuales, dificultades de aprendizaje e impedimentos físicos, en aras del principio de inclusión social en el sistema educativo

Estos proyectos están orientados hacia la garantía de la atención educativa integral e integración social de personas con necesidades especiales. Los proyectos están dirigidos a lograr minimizar las causas primarias que generan discapacidad. Para ello, se ha fortalecido la articulación con el sector Salud en la línea de prevención, desde un enfoque intersectorial. Así mismo, se desarrollan proyectos para el desarrollo integral de la población, dirigiendo acciones hacia los educandos especiales, como al logro de la participación social y protagónica de la familia y comunidad en el proceso formativo.
Igualmente, se realizan coordinaciones a nivel de Educación Superior y otros entes afines, nacionales e internacionales para optimizar el nivel personal y profesional de los equipos interdisciplinarios que atiende a la población con necesidades especiales

Minimizar las causas primarias que generan discapacidad en la población venezolana

1) PREVENCIÓN Y ATENCIÓN INTEGRAL TEMPRANA: Responde a una conceptualización de la prevención con orientación educativa que considera las condiciones bio-psico-sociales del niño, la niña, la familia y la comunidad, a través de la coordinación de planes y programas intersectoriales que garanticen la continuidad de la atención integral de esta población. Este proyecto procura realizar:
Prevención y atención integral a niños con necesidades especiales, a través de la red de multihogares
Atención a la población discapacitada en el Hospital de Niños excepcionales en Catia La Mar, Edo. Vargas; asesoría sobre el tema
2) ATENCIÓN INTEGRAL A LA POBLACIÓN CON NECESIDADES ESPECIALES: Asesoramiento técnico a profesionales de la modalidad de Educación Especial para garantizar la atención integral de niños, adolescentes y adultos con necesidades especiales que asisten a los diversos planteles y servicios de la modalidad Educación Especial en el país.
Con este proyecto también se aspira incorporar a los planteles de la modalidad Educación Especial al proyecto Escuelas Bolivarianas. También los interesados pueden participar en:
Jornadas con familias de personas con necesidades especiales para garantizar el derecho político a la participación social y protagónica en la política de Educación Especial
Curso de atención educativa integral de los educandos ciegos y con deficiencias visuales
Curso de orientación y movilidad para la atención de educandos ciegos y con deficiencias visuales
Curso sobre el enfoque histórico-cultural de Vigostky, evaluación integral y estrategias de aprendizaje para la atención integral de educandos con retardo mental
Estos cursos se ejecutan en el marco del Convenio de Cooperación Cuba-Venezuela
2) INTEGRACIÓN SOCIAL: Siendo la integración el principio, proceso y finalidad de la Educación Especial, se trabaja en pro de la integración social como derecho social de las personas con necesidades educativas especiales para acceder a la educación, cultura, recreación, trabajo y otros ámbitos en igualdad de condiciones y oportunidades. Dentro de esta línea de acción, se encuentran:
Cursos de: electricidad, carpintería, computación, horticultura, costura, peluquería, cerámica, latonería de automóviles, herrería, plomería y Tapicería; para personas con necesidades especiales. Es un convenio de la Dirección Nacional de Educación Especial con el INCE y el Ministerio del Trabajo

Educación; Salud y Nutrición; Asistencia y Protección Social

Formación y Capacitación; Equipamiento y Dotación

Población con discapacidad

Toda la población

Toda la población

Toda la población

Personas con Discapacidades

-Adjudicación de prótesis auditivas, lentes, sillas de ruedas; para personas con necesidades especiales que asisten a planteles y servicios de la modalidad Educación Especial, con apoyo del INAFUS.
-Formación a tutores de alumnos con necesidades especiales en la Educación Superior. Es un esfuerzo coordinado con el Vicerrectorado Académico de la UCV, a fin de garantizar la integración de los bachilleres de Educación Especial a la Educación Superior Dotación a bibliotecas y a escuelas públicas de textos, novelas, cuentos, guías de estudios, revistas reproducidas en cassettes de audio (libro Hablado) y transcritos en Sistema Braille, a fin de facilitar a las personas ciegas y con deficiencias visuales al acceso de información, el conocimiento y a la cultura en igualdad de condiciones y oportunidades

Existe una coordinación de Educación Especial en cada Zona Educativa, bajo la coordinación de la Dirección Nacional de Educación Especial

Acudir a la Dirección de Educación Especial, o a alguno de los planteles de la modalidad.
Inscribir al niño o niña en el plantel de la comunidad.

En ejecución

Lic. Francis Fernández (2005) Directora de Educación Especial del Ministerio de Educación

Ministerio de Educación. Memoria y Cuenta 2005. Caracas: Ministerio de Educación, 2005
Ministerio de Educación y Deportes.Ministerio de Educación. Material suministrado por la Dirección de Planificación y Presupuesto. Caracas: Ministerio de Educación, 2005. Material suministrado por la Dirección de Educación Especial
Entrevista con Katy Gualtieri, Jefa de División de Planes, Programas y Proyectos del MED
Página Oficial del Ministerio de Educación y Deportes (MED). http://www.me.gov.ve.

2003

Creación: 14/12/2003 (Acto Presidencial, juramentación de la Comisión Presidencial e inauguración de los primeros 20 consultorios populares). Creación: 26/01/2004 (Gaceta Oficial Extraordinaria Nº 37865, Decreto Nº 2745 de fecha 26-01-04, mediante el cual se crea la Comisión Presidencial para la implementación y coordinación institucional del programa denominado Barrio Adentro

2. Social: Alcanzar la justicia social/ Incorporación progresiva (Inclusión)

2.1 Garantizar el disfrute de los derechos sociales de forma universal y equitativa

2.1.2 Salud y calidad de vida para todos
2.1.9 Recreación al alcance de las mayorías

Amazonas; Anzoátegui; Apure; Aragua; Barinas; Bolívar; Carabobo; Cojedes; Delta Amacuro; Distrito Capital; Falcón; Guárico; Lara; Mérida; Miranda; Monagas; Nueva Esparta; Portuguesa; Sucre; Táchira; Trujillo; Vargas; Yaracuy; Zulia

Comisión Presidencial de la Misión

Ministerio de Salud (MS)

Centros de Salud

Ministerio de Salud (MS)

BARRIO ADENTRO, como programa, se origina en la actuación del personal médico cubano, durante la tragedia del Estado Vargas en Diciembre de 1999. A partir de esta experiencia, la Alcaldía del Municipio Libertador suscribe un Convenio con la República de Cuba para implementar otra experiencia similar en los Barrios de Caracas, donde se encuentran las clases más desposeídas. Por lo tanto, surge tomando en cuenta, la condición de pobreza y exclusión de las redes de atención social para una gran cantidad de la población en Venezuela que se encuentra en situación de vulnerabilidad social y económica.
De allí surge la idea de Barrio Adentro como alternativa valida para satisfacer las necesidades de la población caraqueña, que más tarde se convierte en un Plan Integral de Desarrollo Local que conjuga un conjunto de políticas sociales orientadas a mejorar la calidad de vida, promoviendo la organización y participación social de los sectores populares. Como iniciativa local relacionada se crea, el Instituto para el Desarrollo Local (IDEL) adscrito a la Alcaldía del Municipio Libertador, con el objetivo de: fomentar el desarrollo local mediante el diseño, evaluación, impulso y ejecución de políticas públicas dirigidas al mejoramiento de la calidad de vida de los pobladores del Municipio.
Este Plan se extiende luego, al Municipio Sucre del Estado Miranda y al Estado Zulia, más tarde, el resto de los Municipios de Miranda, los Estados Barinas, Lara, Trujillo y Vargas inician la experiencia. En septiembre de 2003, la Coordinación Nacional de Atención Primaria del Ministerio de Salud y Desarrollo Social, asume conjuntamente con la Comisión Médica Cubana en Venezuela, la implantación de Barrio Adentro en los Estados restantes. Quedando constituidas las Coordinaciones Regionales de Barrio Adentro con la participación de diferentes organismos, coordinada por el representante del anterior MSDS.

La Misión Barrio Adentro cumple con el mandato constitucional de construir un Sistema Público Nacional de Salud regido por los principios de gratuidad, universalidad, integralidad, equidad, integración social y solidaridad, donde la participación protagónica del pueblo cumple un papel fundamental. Especialmente, permite materializar, los artículos 83 y 84 que hacen referencia a la salud y a la participación ciudadana.
La Misión Barrio Adentro se basa en el concepto de Salud Integral, el cual trasciende la vieja visión reduccionista, que asocia la salud exclusivamente con la asistencia médica. Para la Misión Barrio Adentro la salud se relaciona con la economía social, la cultura, el deporte, el ambiente, la educación y la seguridad alimentaria, de allí la importancia de la organización comunitaria y la presencia de los médicos y médicas que cotidianamente viven en y con las comunidades. Con este compromiso se pretende dar un viraje profundo a las políticas sociales, brindando atención de calidad a los sectores más desposeídos de la población en el territorio venezolano. Es así, que la Misión Barrio Adentro a nivel nacional se ha convertido, en el gran acontecimiento de dimensiones y consecuencias para la construcción del nuevo modelo de atención y gestión como eje articulador de las políticas sociales.

Garantizar el acceso a los servicios de salud de la población excluida, mediante un modelo de gestión de salud integral orientado al logro de una mejor calidad de vida.

1. Implantar un modelo de gestión participativo que responda a las necesidades sociales de los grupos de población excluidos, mediante la organización y participación de las comunidades apoyadas en la contraloría social como expresión de poder popular.
2. Fortalecer la Red Ambulatoria aumentando su capacidad resolutiva mediante la implantación, consolidación y extención de consultorios populares, haciendo énfasis en la promoción de salud y calidad de vida.
3. Potenciar capacidades y habilidades de los recursos humanos institucionales y comunitarios mediante la educación y formación permanente.

1) RED DE ATENCIÓN INTEGRAL EN SALUD: Comprende los Consultorios Populares, las Clínicas Populares, Centros Diagnósticos Integrales, Servicios de Rehabilitación y los Hospitales del Pueblo, que ofrecen:
- Atención médica gratuita domiciliaria las 24 horas
- Distribución gratuita de medicamentos
- Articulación con las comunidades organizadas para la resolución de problemas y dificultades de índole logística, mediante contraloría social
2) BARRIO ADENTRO DEPORTIVO: Actividades deportivas y recreativas dirigidas a niños, jóvenes y adultos, con el propósito de promover la actividad física y generar espacios de encuentro entre los miembros de la comunidad

Salud y Nutrición; Participación y Desarrollo Social; Deporte

Infraestructura Social; Equipamiento y Dotación; Formación y Capacitación; Promoción y Prevención

Toda la población; comunidades pobres y excluidas del sistema de atención en salud

Toda la población

Toda la población

Pobres

Infancia y Adolescencia
Mujer
Familia
Personas con Discapacidades

En la implementación y desarrollo de la Misión Barrio Adentro juega un papel fundamental la comunidad organizada, quien participa activamente a través de los Comités de Salud, entre otras organizaciones.Se trabaja en la construcción de la Red de Atención Integral en Salud, conformada por: Consultorios Populares, Clínicas Populares y Hospitales del Pueblo.

Red Integral de Atención en Salud, coordinados por la Red Nacional de Atención Primaria del MS

Consultas ambulatorias en los Consultorias Populares y visitas médicas domiciliarias.
Aún cuando es la Coordinación Nacional de Atención Primaria de Salud del Ministerio de Salud, es la instancia responsable de la implementación de la política de Barrio Adentro I a nivel Nacional; no está entre sus competencias la selección del Recurso Humano que formaría parte del equipo de salud que prestaría sus servicios en los Consultorios Populares.
Sin embrago, para quienes estén interesados en participar en esta magna Misión; primeramente le agradecemos por su iniciativa, al mismo tiempo se le sugiere:
Establecer contacto con la Coordinación Regional de Barrio Adentro I a través de la Dirección Regional de Salud de cada Estado, en virtud de que es, esta instancia la responsable de desarrollar las acciones pertinentes para el mejor funcionamiento de la Misión
Los médicos generales y/o con especialidades, venezolanos deben establecer contacto con el Coordinador Docente de la entidad de donde proviene, quien le corresponde la postulación de los aspirantes al Post-grado de Medicina General Integral (MGI) ante la Dirección General de Investigación y Educación del Ministerio, siendo esta la vía mas expedita de incorporarse a Barrio Adentro I.
Los bachilleres interesados en realizar estudios de medicina para incorporarse a Barrio Adentro I, deben dirigirse a la Coordinación Nacional de la Misión Sucre (UBV) e insertarse en el Programa de Formación de Medicina Comunitaria Integral.

Correo institucional: contacto@barrioadentro.gov.ve; Página web institucional: http://www.barrioadentro.gov.ve/; Folletería: trípticos, volantes.; Propaganda en medios impresos; Propaganda por radio y televisión; Micros radiales y televisivos; Medios exteriores: vallas, afiches; Material POP: franelas, gorras/viseras, bandanas

Coordinación Regional de Barrio Adentro I

En ejecución

Juana Contreras (2004) Coordinadora de la Red Nacional de Ambulatorios. Lic. Robert Rodríguez (2005) Coordinador Nacional Barrio Adentro I

Información remitida por el Lic. Robert González, Coordinación Nacional de Atención Primaria 08/12/05
Material informativo de la Misión
Página web institucional de la Misión Barrio Adentro: http://www.barrioadentro.gov.ve/. Memoria y Cuenta. Ministerio de Salud. Caracas: 2005. Disponible en: Página oficial del Ministerio de Salud: http://www.msds.gov.ve.

Nombramiento: 6/07/2006 (Gaceta Oficial Nº 38.473) Resolución por la cual se designa al ciudadano Lev Núñez, Director, adscrito a la Dirección General de Salud Poblacional, a partir del 16-10-05.

2. Social: Alcanzar la justicia social/ Incorporación progresiva (Inclusión)

2.1 Garantizar el disfrute de los derechos sociales de forma universal y equitativa

2.1.2 Salud y calidad de vida para todos

Amazonas; Anzoátegui; Apure; Aragua; Barinas; Bolívar; Carabobo; Cojedes; Delta Amacuro; Distrito Capital; Falcón; Guárico; Lara; Mérida; Miranda; Monagas; Nueva Esparta; Portuguesa; Sucre; Táchira; Trujillo; Vargas; Yaracuy; Zulia

Dirección de Salud Poblacional

Ministerio de Salud (MS)

Dirección de Salud Poblacional

Ministerio de Salud (MS)

Necesidad de mejorar la atención médica, rehabilitación y prevención de factore de riesgo a personas con discapacidades

Promoción de la salud y prevención de factores de riesgo de las discapacidades, en concordancia con los principios, políticas, prioridades y estrategias, establecidas en el MSDS, para lograr en la población una atención integral de alta calidad.

Brindar atención integral a la población en general, dando prioridad a los grupos de mayor riesgo, por medio de estrategias de promoción y prevención para reducir la prevalencia de la deficiencia y de la discapacidad y lograr la integración plena del individuo.

1. Brindar educación a la población en general sobre factores de riesgo y estilos de vida generadores de procesos discapacitantes así como su repercusión en la integración y participación social de la persona discapacitada.
2. Actuar en forma interprogramática para evitar, a nivel de salud, la aparición de la discapacidad por medio de prevención primaria sobre los factores de riesgo.
3. Fortalecer la coordinación intersectorial potenciando las acciones integradas de los aspectos de salud, educación, laboral y legales con la participación del sector público y privado.

Salud y Nutrición

Promoción y Prevención

Toda la población; pacientes con discapacidad

Toda la población

Toda la población

Toda la población

Personas con Discapacidades

Atención a la comunidad en general en los Centros de Atención en Salud

Redes Estadales de Salud

En ejecución

Lev Núñez (2005-2006) Director General de Salud Poblacional

Ministerio de Salud. Plan Operativo Anual Nacional (POAN) 2005. Caracas: Ministerio de Salud, 2005, Material suministrado por la Unidad de Apoyo Técnico de la Dirección General de Salud Poblacional. Entrevista con Saúl Peña, Unidad de Apoyo Técnico de la Dirección General de Salud Poblacional del Ministerio de Salud. Ministerio de Salud. Dirección General de Salud Poblacional. Caracas: Ministerio de Salud, 2007. Disponible en: http://www.msds.gov.ve/ms/modules.php?name=Content&pa=showpage&pid=178. Consultado en mayo 2007.

2. Social: Alcanzar la justicia social/ Incorporación progresiva (Inclusión)

2.1 Garantizar el disfrute de los derechos sociales de forma universal y equitativa

2.1.3 Seguridad social universal

Amazonas; Anzoátegui; Apure; Aragua; Barinas; Bolívar; Carabobo; Cojedes; Delta Amacuro; Distrito Capital; Falcón; Guárico; Lara; Mérida; Miranda; Monagas; Nueva Esparta; Portuguesa; Sucre; Táchira; Trujillo; Vargas; Yaracuy; Zulia

Ministerio del Trabajo (MINTRA)

Poder Ejecutivo; Consejo de Ministros; Presidencia de la República

Centros de Nueva Justicia Administrativa del Trabajo

Ministerio del Trabajo (MINTRA)

Aumento de la tasa de desempleo

Busca garantizar la defensa del derecho a un trabajo digno y decente mediante el fortalecimiento de los servicios de promoción, intermediación, fiscalización, formación y defensa de los derechos y de las obligaciones de los trabajadores (as).

Contribuir a disminuir la tasa de desempleo en un dígito y mejorar el comportamiento del mercado laboral.

1) AGENCIAS DE EMPLEO Y DE PROMOCIÓN AL DESARROLLO SOCIOLABORAL Y SOCIOPRODUCTIVO: Se busca la implantación, seguimiento y evaluación de agencias de colocación adaptadas al nuevo modelo laboral, donde los trabajadores sean atendidos en la búsqueda de empleo.
2) FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN PARA EL TRABAJO: Es un programa dirigido especialmente a jóvenes, mujeres jefas de hogar y personas con alguna discapacidad para su incorporación al mercado de trabajo.
3) ASESORÍA Y REPRESENTACIÓN JUDICIAL Y EXTRAJUDICIAL A LOS TRABAJADORES: Asesoría y representación legal administrativa y judicial de forma gratuita a los trabajadores, para cualquier caso que amerite la defensa de sus derechos laborales.

Seguridad Social; Empleo e Ingreso

Formación y Capacitación; Equipamiento y Dotación

Trabajadores; Desempleados, Amas de casa, discapacitados y personas que buscan trabajo por primera vez

Empleados
Desempleados
Oficios del hogar
Buscando trabajo por primera vez

Mujer
Personas con Discapacidades

Juventud; Adultez; Adultez Mayor

Este proyecto contempla la inversión para la dotación, remodelación y equipamiento de las Inspectorías del Trabajo para el desarrollo del modelo integral Nueva Justicia Administrativa del Trabajo, que consiste en nuevos centros de atención en los cuales se ofrezcan todos los servicios que puedan requerir los trabajadores, en un mismo centro

Centros de Nueva Justicia Administrativa del Trabajo, bajo la coordinación del Ministerio del Trabajo. El proyecto de Formación y capacitación para el trabajo se ejecuta mediante la Red de Organizaciones de capacitación de los sectores público y privado

Acudir a los Centros de Nueva Justicia Administrativa del Trabajo, para presentar los casos y ser atendido

En ejecución

Ricardo Dorado (2006), Ministro del Trabajo; José Ramón Rivero (2007), Ministro del Poder Popular para el Trabajo y la Seguridad Social

Ministerio del Trabajo. Plan Operativo Anual Nacional (POAN) 2005. Caracas: Ministerio del Trabajo. Material suministrado por la Dirección General de Planificación y Presupuesto del Ministerio
Entrevista con Jesús Semerene, Director de Planificación del Ministerio del Trabajo

2006

Creación: 13/01/2006 (Gaceta Oficial Nº 38.358, decreto Nro. 4210), creación de la Comisión Presidencial Misión Negra Hipólita presidida por el Ministro del Ministerio de Participación Popular y Desarrollo Social e integrada por los Ministros de Alimentación, Salud, Trabajo, Economía Popular, Educación y Deportes, Comunicación Información, Infraestructura, Vivienda y Hábitat, así como un representante del Consejo Nacional de Derechos del Niña y Adolescente (CNDNA), del Consejo Nacional de la Cultura (CONAC), del Instituto Nacional de Estadística (INE) y un representante del Despacho de la Presidencia de la República. Creación: Lanzamiento Oficial de la Misión, 14 de enero de 2006.

2. Social: Alcanzar la justicia social/ Incorporación progresiva (Inclusión)

2.1 Garantizar el disfrute de los derechos sociales de forma universal y equitativa
2.2 Mejorar la distribución del ingreso y la riqueza
2.3 Fortalecer la participación social y generar poder ciudadano, en espacios públicos de decisión

2.1.3 Seguridad social universal
2.2.3 Generar empleo productivo
2.3.1 Incentivar el desarrollo de redes sociales
2.3.2 Promover organizaciones de base
2.3.3 Estimular la sociedad contralora de lo público
2.3.4 Fomentar la corresponsabilidad ciudadana

Amazonas; Anzoátegui; Apure; Aragua; Barinas; Bolívar; Carabobo; Cojedes; Delta Amacuro; Distrito Capital; Falcón; Guárico; Lara; Mérida; Miranda; Monagas; Nueva Esparta; Portuguesa; Sucre; Táchira; Trujillo; Vargas; Yaracuy; Zulia

Ministerio de Participación Popular y Desarrollo Social (MINPADES)

Gabinete Ministerial; Poder Ejecutivo; Presidencia de la República

Ministerio de Participación Popular y Desarrollo Social (MINPADES)

Ministerio de Participación Popular y Desarrollo Social (MINPADES)

Luchar contra la miseria, la pobreza y las causas que ocasionan la exclusión social

La Misión Negra Hipólita tendrá como objeto coordinar y promover todo lo relativo a la atención integral de todos los niños, niñas, adolescentes y adultos en situación de calle, adolescentes embarazadas, personas con discapacidad y adultos mayores en situación de pobreza extrema.
El funcionamiento de la Misión Negra Hipólita será garantizado por los comités de protección; organizaciones comunitarias que diagnosticarán la situación social en su ámbito territorial

Coordinar, promover y asesorar todo lo relativo a la atención integral de la población objetivo descrita.

Rescatar, reivindicar y garantizar los derechos de las personas en situación de calle y de la población que vive en pobreza extrema.

Negra Hipólita I: va de los 0 a los 7 años de edad.
Negra Hipólita II: de 7 a 12 años.
Negra Hipólita III: de 12 a 17 años.
Negra Hipólita IV: cubre la etapa post adolescente de 18 a 25 años.
Negra Hipólita V: atiende a toda la población mayor de 25 años de edad.

Justicia; Seguridad Social; Participación y Desarrollo Social; Salud y Nutrición

Formación y Capacitación

Niños, niñas, adolescentes, jóvenes, adultos, adultos mayores y mujeres embarazadas; alcohólicos o fármaco-dependientes, pobres o víctimas de discriminación racial, étnica o social, e indígenas, en situación de calle o privados de libertad

Toda la población

Desempleados
En la economía informal

En Pobreza extrema
Pobres

Infancia y Adolescencia
Mujer
Indígenas
Familia
Personas con Discapacidades

Infancia; Adolescencia; Juventud; Adultez; Adultez Mayor

"Educadores de Calle: formación
Localización de sujetos en situación de calle.
Triaje, registro y control.
Atención Inicial: higiene, vestido y salud.
Es fundamental la constitución de los Consejos Comunales y Comités de Protección Social articulados con las Casas de Alimentación.
Identificación de familias y/o sujetos en estado de vulnerabilidad.
Identificar factores de riesgo que pudieran afectar a la población estudiantil de la comunidad.
Promover y difundir programas de prevención y información contra el uso indebido de las drogas y alcohol; enfermedades de transmisión sexual; embarazo precoz; apoyándose en los centro educativos.
Promover actividades culturales y deportivas"

"Primer Nivel: La comunidad; El Comité de Protección Social tendrá su primer radio de acción en su comunidad de origen, propiciando una articulación con comunidades adyacentes. Esto permitirá el trabajo en red tanto con las comunidades como con las instituciones presentes en ellas.; Segundo nivel: Público Institucional - Local; El Comité de Protección Social tendrá su segundo radio de acción con las instancias gubernamentales locales a los fines de recibir apoyo en el desarrollo de planes dirigidos a resolver la situación de la población excluida, vulnerable, de extrema pobreza de la comunidad.; Tercer nivel: Otras Instancias; El Comité de Protección Social tendrá su tercer radio de acción relacionado con las fundaciones, empresas privadas y otras instancias que estén dispuestas a colaborar en la soluciones de problemas puntuales referidos a su misión.; Enlace permanente con las demás misiones"

-Desarrollar jornadas de autoestima y sensibilización.; -Difundir información a través de los diversos canales de comunicación utilizando especialmente los medios comunitarios.; -Organizar concurso de murales con motivo de la Misión Negra Hipólita; -Organizar actividades de promoción tales como: poesía, cuentos y narraciones inspirados en la Misión Negra Hipólita.

"Comité de Protección Social. Es una organización comunitaria que tiene como objetivo enfrentar y resolver, en corresponsabilidad con el estado, las situaciones de pobreza extrema que se presenten en la comunidad a la población excluida, en extrema pobreza y condición vulnerable"

"La Contraloría Social de la comunidad debe asegurar que el dinero destinado a un determinado proyecto sea canalizado a ese objetivo"

En ejecución

Gral en Jefe (Ej) (Ret) Jorge Luis García Carneiro (2006) Ministro de Participación Popular y Desarrollo Social

Ministerio de la Participación Popular y Desarrollo Social. Artículo: "MINPADES al Día. Nuestras Noticias. Órgano informativo del Ministerio de la Participación Popular y Desarrollo" Social Nº 3 y 4. Caracas: Ministerio de la Participación Popular y Desarrollo Social, 2006. Disponible en: http://gobiernoenlinea.ve/miscelaneas/misiones.html. Consultado en 22/09/06
Ministerio de la Participación Popular y Desarrollo Social. Memoria y Cuenta 2005. Caracas: Ministerio de Participación Popular y Desarrollo Social, 2006. Disponible en: Página Oficial del Tribunal Supremo de Justicia: http://www.tsj.gov.ve/gaceta/gacetaoficial.asp. Consultado el 25/09/06
Ministerio de Comunicación e Información. Artículo: "¡Todos contra la pobreza!". 06 de abril de 2006. Caracas: Ministerio de Comunicación e Información. 2006. Disponible en: http://www.mci.gob.ve/reportajes1.asp?id=250. Consultado el: 25/09/06. Entrevista a Gilfredo Escobar, Director de Seguimiento y Evaluación de Políticas Públicas del MINPADES.

2004

Creación: 8/07/2004. Es una línea política del Ejecutivo Nacional, que se inicia el 8 de julio de 2004, bajo la rectoría del Ministerio de Salud fundamentada en los principios de equidad, gratuidad, solidaridad, accesibilidad, universalidad, corresponsabilidad y justicia. Creación: 21/08/06. (Gaceta Oficial 38504, Decreto Nº 4.753), mediante el cual se aprueba el Plan Excepcional de Desarrollo Económico y Social para garantizar la implementación de la Misión Milagro en todas sus fases y en todo el territorio nacional. Adscripción: 11/05/2007. (Gaceta Oficial Nº 38.681, año CXXXIV, mes VII. Decreto Nº 5.350), mediante el cual se adscribe al Ministerio del Poder Popular para la Vivienda y Hábitat la Fundación Misión Milagro, cuya creación fue autorizada mediante el Decreto Nº 5.217, de fecha 26 de febrero de 2007, publicado en la Gaceta Oficial Nº 38.632, de la misma fecha. Designación: 14/05/ 2007. (Gaceta Oficial (O) 38.682) Resolución por la cual se designa a la ciudadana Noris Negrón Rangel, Presidenta de la Fundación Misión Milagro

2. Social: Alcanzar la justicia social/ Incorporación progresiva (Inclusión)

2.1 Garantizar el disfrute de los derechos sociales de forma universal y equitativa

2.1.2 Salud y calidad de vida para todos
2.1.3 Seguridad social universal

Amazonas; Anzoátegui; Apure; Aragua; Barinas; Bolívar; Carabobo; Cojedes; Delta Amacuro; Distrito Capital; Falcón; Guárico; Lara; Mérida; Miranda; Monagas; Portuguesa; Sucre; Táchira; Trujillo; Vargas; Yaracuy; Zulia

Ministerio de Salud-MS

Ministerio de Salud (MS)

Ministerio de Salud (MS)

Ministerio de Salud (MS)

Deuda histórica con las personas que padecen de problemas del área visual.

La Misión Milagro nace como iniciativa de los presidentes de Venezuela y Cuba, motivados por la gran expectativa generada en la población venezolana, a raíz de la ampliación de las coberturas de servicios de salud a través de la Misión Barrio Adentro, desde donde los médicos cooperantes comenzaron a detectar la inmensa deuda social existente en la población excluida en aspectos relacionados a trastornos visuales degenerativos y limitantes de autonomía, sobre todo en la población de la tercera edad

Incluir a un conjunto de personas que históricamente fueron excluidas de la atención y apartadas de la vida social y productiva por padecer de un problema solucionable a bajo costo, de manera rápida y efectiva, lográndose la independencia de los pacientes y de su núcleo familiar.

1. Potenciar capacidades y habilidades de las personas que padecen trastornos visuales incorporándolos a la vida social tanto en Venezuela como en otros países latinoamericanos.
2. Articular las políticas sociales impulsadas por el gobierno nacional, para incorporar a los ciudadanos a los que se les ha solucionado su problema visual al desarrollo individual y colectivo.
3. Saldar la deuda social que tiene el estado venezolano con este sector de la sociedad y contribuir con nuestros hermanos latinoamericanos en la búsqueda de justicia social e igualdad de condiciones para todas y todos.

Atención a ciudadanos venezolanos; Atención a ciudadanos de otras naciones latinoamericanas

Salud y Nutrición

Promoción y Prevención

Adultos y adultos mayores con trastornos visuales degenerativos y limitantes de autonomía

Jubilados/Pensionados
Oficios del hogar
Desempleados

Personas con Discapacidades

Adultez; Adultez Mayor

Dotación de kits para cirugía de catarata
Campaña masiva de educación acerca de la salud visual con el fin de
incrementar la detección de pacientes con problemas visuales
Atención en Clínicas Populares

Ministerio de Salud

Se realizó una campaña masiva de educación acerca de la salud visual. Promoción a través de facilitadores

En ejecución

Dra. Luisana Melo (2005) Coordinadora Nacional Misión Milagro; Noris Negrón Rangel (2007) Presidenta de la Fundación Misión Milagro

Ministerio de Salud. Memoria y Cuenta 2005. Caracas: Ministerio de Salud. Disponible en: Página Oficial del Tribunal Supremo de Justicia: http://www.tsj.gov.ve/gaceta/gacetaoficial.asp?. Consultado en: Septiembre 2006
Ministerio de Salud. "Misión Milagro". Caracas: Ministerio de Salud, 2005. Disponible en: http://www.alopresidente.gob.ve/docs/Misiones/MisionMilagro.pdf
Ministerio de Salud. "Misión Cifras". Caracas: Ministerio de Salud. Disponible en: Página Oficial de las Misiones de la República Bolivariana de Venezuela, http://www.misionvenezuela.gov.ve/01BarrioAdentro/01MisionCifras.htm, Consultada 01/03/2006

2005

2. Social: Alcanzar la justicia social/ Incorporación progresiva (Inclusión)

2.1 Garantizar el disfrute de los derechos sociales de forma universal y equitativa

2.1.9 Recreación al alcance de las mayorías

Amazonas; Anzoátegui; Apure; Aragua; Barinas; Bolívar; Carabobo; Cojedes; Delta Amacuro; Distrito Capital; Falcón; Guárico; Lara; Mérida; Miranda; Monagas; Nueva Esparta; Portuguesa; Sucre; Táchira; Trujillo; Vargas; Yaracuy; Zulia

Ministerio del Turismo (MINTUR)

Poder Ejecutivo; Consejo de Ministros; Presidencia de la República

Ministerio del Turismo (MINTUR)

Debilidad en el programa turístico recreativo de INAGER y del disfrute de estos servicios por parte de la población mayor

Consiste en generar actividades para la mayor incorporación del adulto/a mayor en actividades de índole turística recreativa, tanto como beneficiario de servicios en pasajes, alojamientos, paquetes y rutas, como capacitarlo si es su voluntad como prestador de servicios, a través del manejo correcto de información.

Generar mecanismos de inclusión para personas con discapacidad en las actividades turísticas recreativas, brindando capacitación general, oportunidades de inserción laboral, acceso a las instalaciones turísticas, redes de encuentro y voluntariado, con el propósito de incentivar y restituir el derecho al disfrute y a la igualdad de oportunidades para obtener una mejor calidad de vida.

1. Estimular la creación de redes de encuentro de personas con discapacidad desde la niñez hasta la adultez mayor, para incentivar el desarrollo personal y el estilo de vida independiente, procurando una participación plena y activa en las actividades turísticas recreativas.
2. Sensibilizar al personal dedicado a la prestación de servicios turísticos y la recreación a fin que puedan ofrecer un servicio justo a las personas con discapacidad desde la niñez hasta la adultez mayor.
3. Propiciar el apoyo interinstitucional con organismos tales como el Ministerio del Trabajo, el Ministerio para la Economía Popular, el Ministerio de Educación y Deportes y el Ministerio de Educación Superior, a fin de garantizar el derecho al disfrute, la recreación y el trabajo de la población con discapacidad desde la niñez y hasta la adultez mayor.
4. Promover y generar medios de capacitación y de inversión social (mediante micro-créditos, cooperativas y micro-financiamiento) con la finalidad de insertar a la población con discapacidad en las actividades productivas de turismo nacional. Se busca generar, empleos dignos, en el marco de la economía social y participativa.
5. Incentivar la participación de voluntarios (provenientes de instituciones educativas y de las comunidades organizadas) para el apoyo d disfrute turístico de personas con discapacidad desde la niñez hasta la adultez mayor.
6. Diseñar y planificar con los actores involucrados (población sujeto de estudio y organismos involucrados) las actividades turísticas recreativas a ejecutar tomando en consideración el grupo etáreo y el tipo de discapacidad.
7. Proponer estrategias dirigidas a los prestadores de servicio para mejorar el acceso de las personas con discapacidad desde la niñez hasta la adultez mayor a las instalaciones turísticas, a fin de brindar un servicio adecuado.

Turismo; Recreación; Asistencia y Protección Social

Formación y Capacitación; Promoción y Prevención; Asistencia Técnica

Niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos que presenten discapacidad motora, sensorial y física

Toda la población

Desempleados

Toda la población

Personas con Discapacidades

Infancia; Juventud; Adolescencia; Adultez Mayor

El programa se establece por fases, buscando:
Sensibilización
Selección de participantes y prueba
Capacitación y autogestión
Evaluación del programa

Instituto Nacional de Turismo (INATUR); Confederación Nacional de Autónomos y Microempresas CONAPI; Fondo Nacional de Crédito Industrial (FONCREI); Centro de Formación Profesional para Personas con Discapacidad (CEPRODICS); Ministerio del Trabajo (MT); Ministerio para el Economía Popular (MINEP); Ministerio de Educación y Deportes (MED); Ministerio de Educación Superior (MES)

Solicitud de informes de avances de las actividades que se emprenden; Realización de visitas de campos y/o supervisiones; Reuniones de trabajo con Instituto Nacional de Turismo (INATUR), Confederación Nacional de Autónomos y Microempresas CONAPI, Fondo Nacional de Crédito Industrial (FONCREI), Centro de Formación Profesional para Personas con Discapacidad (CEPRODICS), Ministerio del Trabajo (MT), Ministerio para el Economía Popular (MINEP), Ministerio de Educación y Deportes (MED), Ministerio de Educación Superior (MES).; Diseño de instrumentos de recolección de datos y procesamiento para el reconocimiento de debilidades y fortalezas del programa

En ejecución

Entrevista con Clotilde Rossetti, Directora de la Oficina de Evaluación y Seguimiento de Políticas Públicas y con Anabel Amaro, Directora General de Diseño y Desarrollo de Productos. Ministerio de Turismo. Plan de Turismo para Todos. Caracas: Ministerio de Turismo, S/A. Disponible en: http://66.102.9.104/search?q=cache:WxqGagqDNEMJ:www.fevedi.org.ve/media_files/download/PRESENTACIONMINTUR.pdf+CePRODISC&hl=es&ct=clnk&cd=3&gl=ve&ie=UTF-8.